一纸藏万象・草木染徽风｜合肥三里庵街道龙河路社区开展纸翻花、徽州草木染非遗美育宣教活动

为扎实推进社区“五彩课堂”五育融合实践育人工作，依托“绿色生态、紫色文艺、红色文化、蓝色科普、橙色安全”五大主题丰富暑期托管供给，7月17日下午，合肥三里庵街道龙河路社区同步开放两间活动室，面向暑期托管高低年级儿童推出两场差异化非遗特色课，由两名安徽大学青年志愿者分室主讲，以纸艺、染织两大传统非遗为载体，带领青少年沉浸式感受中华传统手工艺与徽州地域文化魅力。

针对高年级学生，安徽大学2025级政治学与行政学专业李沐笑阳带来《指尖翻花，古韵新生》非遗纸翻花专题课堂。课堂以多彩传统翻花实物展品为切入点，从历史溯源、匠心工艺、民俗内涵、当代创新四大板块逐层讲解：追溯纸翻花始于清代宫廷、后流入民间的发展脉络，拆解蜂窝镂空、暗榫卡扣的核心制作结构，解读“天圆地方、阴阳相生”藏在纸花里的东方哲学，介绍婚嫁祈福、上元灯会等民俗应用场景，同时分享当代非遗传承人国潮文创、新媒体传播、进校园活化的创新案例。讲解结束后，志愿者现场演示凤凰展翅、螺旋龙卷风等十余种翻花变换手法，邀请学生上台亲手操作，直观感受“一纸七十二变”的指尖魔术。互动环节中，孩子们围绕非遗传承困境、传统手艺创新展开热烈讨论，在交流中树立保护非遗、传承文脉的意识。

同一时段的低年级活动室里，安徽大学2025级数据科学与大数据技术专业柯贵程主讲《沐染习礼·怀德传徽——徽州草木染工艺奇妙之旅》。课程紧扣徽文化与绿色生态双重内核，先向孩子们介绍徽州草木染的千年历史，展示板蓝根、栀子、艾草等天然植物染料，对比化工颜料讲解古法染色绿色环保的优势；结合徽州传统民俗礼仪，讲解草木染织物在婚嫁、日常服饰中的使用习俗。

理论科普后进入手工实践环节，志愿者分步示范布料捆扎、浸染、固色完整流程，分发白布、天然染料、皮筋等物料，带领每位孩子动手制作专属草木染手帕。孩子们认真捆扎花纹、浸泡布料，亲眼见证植物色素在布料上晕染出独一无二的自然纹路，在动手体验中读懂徽匠精神，养成尊重传统、崇尚自然的理念。

两场非遗课堂各有侧重、有序并行，社区工作人员分驻两间活动室做好课堂保障、影像记录工作。高年级纸翻花课堂拓宽青少年传统文化视野，读懂民间手工艺蕴藏的民族智慧；低年级草木染课堂兼顾趣味实操与地域文化科普，将徽文化、生态理念融入手工劳动，精准匹配不同年龄段美育、劳育需求。

本次双非遗同步授课是社区“紫色文艺”五彩课堂因材施教的创新实践，进一步扩充社区非遗课程资源库，持续深化安徽大学与社区校社协同育人机制。下一步，龙河路社区将持续联动高校青年志愿者，围绕五大五彩课堂主题开发更多非遗、文艺、科普类分层特色课程，持续升级暑期托管服务，引导辖区青少年走近传统、热爱文化，在家门口的实践课堂以劳润心、以美育人。

编辑：查满娥